Uma banca de QUALIFICAÇÃO de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ANSELMO LIMA DE OLIVEIRA
DATA: 06/12/2023
HORA: 09:00
LOCAL: A definir
TÍTULO: CIBERSEXUALIDADE: CURRÍCULO DO PRAZER NO INSTAGRAM
PALAVRAS-CHAVES: Currículo. Sexualidade. Ciberespaço. Redes sociais. Educação.
PÁGINAS: 96
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
RESUMO:

Vivemos em um tempo em que as novas tecnologias permeiam todos os aspectos das nossas vidas. Entre postagens, likes, comentários, engajamento, filtros, hashtags, algoritmo, bios, algumas questões que orientam, inquietam e inspiram esta pesquisa saltaram sobre mim: quais sexualidades estão sendo produzidas em determinados perfis do Instagram? Quais são os perfis mais populares que produzem conteúdos relacionados à sexualidade? Quais são as mensagens e narrativas transmitidas pelas publicações desses perfis? Como a rede social Instagram atua como espaço de produção da sexualidade? Quais regimes de verdade atravessam as pessoas que acessam e seguem os perfis produtores de sexualidade? Com o propósito de responder às questões norteadoras, o objetivo geral desta investigação é investigar as sexualidades que estão sendo produzidas em determinados perfis do Instagram. Adjacente ao citado objetivo, listei os seguintes objetivos específicos: 1) identificar os perfis do Instagram que serão analisados/identificar os principais perfis do Instagram produtores de conteúdos relacionados à sexualidade; 2) analisar as publicações desses perfis para identificar as sexualidades produzidas; 3) identificar as reações dos seguidos desses perfis às publicações; 4) analisar como essas reações contribuem para a produção da sexualidade. Esta pesquisa é desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-graduação da Universidade Federal de Sergipe (PPGED/UFS) e se inscreve como pós-crítica, tendo aporte teórico-metodológico Michel Foucault, Judith Butler, Marlucy Alves Paraíso, além de autores e autoras de similar envergadura. Nesta tese, inscrita nas teorias pós-críticas, faço uma discussão acerca da operação do currículo do prazer na invenção de saberes e verdades constituintes dos modos de ser, agir e viver a sexualidade no ciberespaço. O currículo, compreendido como discurso, perpassa os interesses e conflitos que ele tanto expressa quanto silencia, como também atravessa as relações de poder e saber. Argumento nesta tese que o currículo do prazer fabrica processos de ciborguização dos usuários da rede social Instagram. A metodologia utilizada nesta investigação aliança a netnografia e a análise de discurso foucualtiana, traz uma abordagem qualitativa e utiliza como procedimento a observação participante. As imagens foram coletadas por meio de prints das postagens feitas por perfis do Instagram. Esta pesquisa está em processo de construção, portanto, os resultados ainda não foram concluídos.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - GREGORY DA SILVA BALTHAZAR
Presidente - 2624229 - LIVIA DE REZENDE CARDOSO
Interno - 2465813 - MICHELE DE FREITAS FARIA DE VASCONCELOS
Interno - 2571785 - SANDRA RAQUEL SANTOS DE OLIVEIRA