Uma banca de QUALIFICAÇÃO de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: TATIANE TRINDADE MACHADO
DATA: 23/11/2023
HORA: 14:00
LOCAL: Google Meet
TÍTULO: A CAPOEIRA COMO SABER MENOR E PRÁTICA EDUCATIVA: Análise dos filmes Capitães da Areia e Jubiabá.
PALAVRAS-CHAVES: Capoeira; Cinema; Deleuze; Prática Educativa; Saber menor.
PÁGINAS: 80
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
RESUMO:

A escrita de uma tese não é um caminho fácil. Diante de tantos desafios e encruzilhadas, percebi que estou aqui trilhando cada passo, justificando esse meu caminhar junto da capoeira, o encontro com Jorge Amado e o cinema, além do desafio da filosofia de Deleuze, para tentar compreender porque a capoeira pode ser entendida como saber menor a partir da análise dos filmes Capitães da Areia e Jubiabá. A noção de "saber menor" é um conceito desenvolvido pelo filósofo francês Gilles Deleuze e pelo psicanalista Félix Guattari, quando falam de literatura menor, na obra sobre Kafka. O objetivo central da tese é entender de que maneira a capoeira pode ser apreendida como saber menor a partir da análise dos filmes Capitães da Areia e Jubiabá. Para contar a história da capoeira, criei o personagem Pedro Navalha, entendendo como Deleuze que quando pretendemos escrever, precisamos criar/inventar. O percurso metodológico se deu a partir da cartografia, que nos ajuda a mapear o objeto e o campo de pesquisa, é uma estética criada por Deleuze e Guattari, que nos dá liberdade para nossa própria criação. A partir dessa perspectiva criei o termo cinefalografia, enquanto um procedimento metodológico, que consiste em fazer a grafia dos filmes, analisar as partes em que a capoeira aparece ou está subtendida, utilizando alguns conceitos Deleuze- Guattarianos além da noção de “saber menor”.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 1613135 - CRISTIANO MEZZAROBA
Presidente - 2276425 - DINAMARA GARCIA FELDENS
Interno - 1785040 - FABIO ZOBOLI
Externo à Instituição - LUÍS VITOR CASTRO JÚNIOR
Externo à Instituição - MARILDA OLIVEIRA DE OLIVEIRA