UFS › SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas São Cristóvão, 03 de Maio de 2024

danilo rodrigues pereira da silva

DEF - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Projetos de Pesquisa

Projeto de Pesquisa Área de Conhecimento
2023
PIA12634-2023 Efetividade da introdução de aulas fisicamente ativas sobre a função cognitiva e desempenho escolar de clínico aleatorizado por cluster Educação Física
2022
PID11374-2022 EFETIVIDADE DA INTRODUÇÃO DE AULAS FISICAMENTE ATIVAS SOBRE A FUNÇÃO COGNITIVA E DESEMPENHO ESCOLAR DE CRIANÇAS: UM ENSAIO CLÍNICO ALEATORIZADO POR CLUSTER Psicologia Cognitiva
PIA11509-2022 Efetividade da introdução de aulas fisicamente ativas sobre a função cognitiva e desempenho escolar de crianças: um ensaio clínico aleatorizado por cluster Educação Física
2021
PID10483-2021 A APRENDIZAGEM EM MOVIMENTO: O PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES DE ENSINO E A ANÁLISE DE MATERIAL DIDÁTICO Métodos e Técnicas de Ensino
PIA10539-2021 Efetividade da introdução de aulas fisicamente ativas sobre a função cognitiva e desempenho escolar de crianças: um ensaio clínico aleatorizado por cluster Educação Física
PIA10772-2021 EFEITOS DO TREINAMENTO ISOMÉTRICO COM HANDGRIP NO SISTEMA NERVOSO SIMPÁTICO DE MULHERES COM HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA Educação Física
2020
PIA8760-2020 Crescimento, estatuto ponderal, atividade física, sedentarismo e indicadores de risco para a saúde: um estudo multinível em crianças da Região Metropolitana de Aracaju-SE Educação Física
PIA8796-2020 Aptidão Física e Desempenho Escolar em jovens escolarizados de Aracaju Educação Física
PIA8798-2020 EFEITOS DO TREINAMENTO ISOMÉTRICO COM HANDGRIP NA MODULAÇÃO AUTONÔMICA CARDÍACA DE HIPERTENSOS Educação Física
PID9136-2020 A APRENDIZAGEM COM MOVIMENTO: O PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES DE ENSINO E A ANÁLISE DA SUA APLICABILIDADE Métodos e Técnicas de Ensino
PIA9415-2020 Efeitos de duas estratégias de dinamização do ambiente escolar sobre a função cognitiva e desempenho escolar em crianças: um ensaio clínico aleatorizado por cluster Educação Física
2019
PVA7431-2019 EFEITOS DO TREINAMENTO ISOMÉTRICO COM HANDGRIP NA PRESSÃO ARTERIAL AMBULATORIAL DE HIPERTENSOS Educação Física
PVA7518-2019 Respostas biopsicofisiológicas após uma sessão de exercício isométrico com handgrip em hipertensos. Educação Física
PVA7650-2019 DETERMINANTES DO CRESCIMENTO SOMÁTICO, COMPOSIÇÃO CORPORAL E ESTATUTO PONDERAL EM ESCOLARES Educação Física
PVA7736-2019 ASSOCIAÇÃO ENTRE ATIVIDADE FÍSICA E SEDENTARISMO COM INDICADORES DE RISCO EM CRIANÇAS Educação Física
PVA7843-2019 Aptidão Física e Desempenho Escolar em jovens escolarizados de Aracaju Educação Física
PVA7877-2019 EFEITOS DA DINAMIZAÇÃO DA SALA DE AULA SOBRE A FUNÇÃO COGNITIVA, DESEMPENHO ESCOLAR E INDICADORES DE SAÚDE EM JOVENS: UM ENSAIO CLÍNICO ALEATORIZADO POR CLUSTER Educação Física
PVA7886-2019 ANÁLISE DOS INDICADORES DE DESLOCAMENTO ATIVO A PARTIR DA PESQUISA ORIGEM E DESTINO DAS VIAGENS DE BICICLETA EM ARACAJU/SE Educação Física
2018
PVA6379-2018 EFETIVIDADE DA INTERRUPÇÃO DO TEMPO SENTADO DURANTE AS AULAS SOBRE OS COMPORTAMENTOS ASSOCIADOS À SAÚDE, FUNÇÃO COGNITIVA E DESEMPENHO ESCOLAR EM JOVENS Educação Física
PVA6387-2018 UMA ÚNICA SESSÃO DE TREINAMENTO FUNCIONAL PODE PROMOVER RESPOSTAS CARDIOVASCULARES BENÉFICAS, E AINDA PROPORCIONAR EMOÇÕES POSITIVAS EM SEUS PRATICANTES? Educação Física
PVA6411-2018 TREINAMENTO FUNCIONAL VERSUS TREINAMENTO DE FORÇA TRADICIONAL: EFEITOS SOBRE INDICADORES DE APTIDÃO FÍSICA, QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE CARDIOVASCULAR EM IDOSOS Fisiologia do Esforço
PVA6894-2018 Saúde, qualidade de vida e aptidão física em idosos Educação Física
PVA7323-2018 Aptidão Física relacionada à saúde e Desempenho escolar em crianças e adolescentes Educação Física

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