| EV1007-2021 |
VII SEMAC - Mesa redonda "O silêncio como estratégia reprodutora do racismo na pandemia Covid-19" e Mesa redonda "Tecnologias assistivas educacionais: possibilidades para práticas pedagógicas inclusivas" |
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| EV417-2021 |
Tecendo a Rede de Educação Ambiental de Sergipe: nossa práxis educativa |
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| EV337-2022 |
SEMINÁRIO INTEGRADOR DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: construindo saberes docentes com o método sociolinguístico |
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| EV1244-2023 |
Jornada de Pesquisa em Educação: A ética como princípio da pesquisa em Educação e da formação na Pós-Graduação |
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| EV449-2021 |
Os Desafios da Educação Infantil na Pandemia |
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| EV639-2021 |
: “Reflexões sobre a inclusão à luz da complexidade e da neurociência e seus desdobramentos na práxis” |
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| EV484-2021 |
Seminário Integrador: Formação e Desafios do Estágio em Tempos de Pandemia |
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| EV531-2021 |
Minicurso 2 – Metodologias Participativas para a Educação Ambiental (III Congresso Internacional de Educação) |
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| EV521-2021 |
Seminário Educação & Sustentabilidade (Edição 2021) |
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| EV230-2022 |
Seminário Educação e Sustentabilidade: O lugar da Educação Ambiental frente ao sistema de envenenamento |
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| EV841-2021 |
Currículo e BNC-Formação: dilemas da reformulação curricular |
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| EV541-2022 |
VIII ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE SERGIPE |
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| PJ089-2022 |
Sala na Verde na UFS |
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| EV152-2023 |
Entraves e Possibilidades para a Inclusão no Contexto da Educação Básica Sergipana |
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| EV1259-2023 |
IX SEMAC - DESVENDANDO O COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA: ETAPA ESSENCIAL PARA ESSENCIAL PARA PESQUISAS COM SERES HUMANOS |
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| EV1260-2023 |
IX SEMAC - AUDIODESCRIÇÃO: ACESSIBILIDADE METODOLÓGICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL |
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| EV550-2021 |
Café Pedagógico Educon - "BNCC e BNC-Formação: reflexos no cenário educacional brasileiro" |
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| EV689-2021 |
II SEMINÁRIO "Paulo Freire, Vida e Obra em Movimento: diálogos que permanecem" |
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| CR235-2022 |
Escrita Científica e Trabalho de Conclusão de Curso |
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| CR029-2022 |
Métodos de Pesquisa em Ciências Naturais |
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| EV047-2024 |
Fórum ECO(AR) Sergipe: Vozes pela Sustentabilidade |
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| EV662-2023 |
Seminário Educação e Sustentabilidade: Mudanças climáticas e políticas públicas ambientais no contexto sergipano |
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| EV735-2023 |
Stop motion e suas possibilidades para a educação ambiental |
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| EV526-2021 |
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, IX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO, III SEMINARIO REDES DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E CULTURAS DIGITAIS NA ERA DA MOBILIDADE |
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| EV362-2024 |
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE 2024 - FORM(AÇÃO) DE EDUCADORES(AS) AMBIENTAIS: 20 ANOS DE SALA VERDE NA UFS |
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| CR170-2021 |
Ciclo de estudos educacionais: O ENADE em foco |
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| PJ135-2023 |
Projeto Sala Verde na UFS |
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| EV634-2020 |
Diálogos ambientais: V edição |
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| CR199-2020 |
Tecnologia a serviço da produção do saber na dimensão socioambiental |
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| EV576-2020 |
Diálogos Ambientais: IV Edição |
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| CR121-2024 |
Com-versações na Pesquisa Científica em Educação |
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| EV540-2020 |
Diálogos Ambientais:III edição |
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| PJ110-2020 |
Sala Verde |
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| CR279-2023 |
Escrita Científica e Trabalho de Conclusão de Curso |
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| EV059-2020 |
Olhares sobre a gestão educacional: desafios e possibilidades para o cotidiano escolar |
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| EV891-2023 |
Stop motion: pensando possibilidades para a promoção de educação ambiental |
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| EV414-2020 |
Diálogos ambientais |
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| EV441-2020 |
Reunião Aberta – Grupos de Estudos e Pesquisas DEDI/UFS |
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| EV481-2020 |
Diálogos Ambientais: II edição |
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| EV016-2021 |
IV SEMANA DE PEDAGOGIA - PEDAGOGIAS DO INÉDITO VIÁVEL: (RE)INVENÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE |
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| EV016-2021 |
IV SEMANA DE PEDAGOGIA - PEDAGOGIAS DO INÉDITO VIÁVEL: (RE)INVENÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE |
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| EV315-2020 |
EM CASA SUSTENTÁVEL |
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