| EV627-2021 |
Matemática Recreativa e suas potencialidades didático-pedagógicas |
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| EV995-2021 |
Sequência de Atividades Remotas "Descomplicando o conceito e a resolução de equações do 1º grau através de software interativo, método da falsa posição e jogos colaborativos" |
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| EV996-2021 |
Sequência de atividades remotas "Descomplicando o conceito e a resolução de equações do 2º grau por meio de atividades colaborativas" |
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| EV1073-2021 |
Sequência de atividades remotas "A Manopla das Frações: Instrumento para o encontro do conhecimento" |
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| EV1074-2021 |
Sequência de atividades remotas "Descomplicando o conceito de função afim por meio do software geogebra e atividades colaborativas" |
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| EV427-2022 |
Sequência de Atividades "Dos Naturais aos Complexos: Uma introdução a história dos conjuntos numéricos" |
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| EV483-2021 |
Ações Integradas do Pibid e do RP (DMA/UFS): Experiências vivenciadas por pibidianos e residentes no ensino remoto |
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| EV002-2022 |
Sequência de Atividades Remotas "Função afim: do cotidiano à sala de aula e vice-versa" |
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| EV646-2021 |
Sequência de Atividades "Incomensurabilidade dos Números Irracionais" |
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| EV1347-2022 |
Compartilhando experiências vivenciadas no PRP (DMA/UFS) |
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| EV1463-2023 |
IX SEMAC - Encontro de Matemática de São Cristóvão |
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| CR110-2022 |
Sequência de Atividades "A Matemática na Prática dos Egípcios (1650 A.C.): Soluções de Equações por meio do Método da Falsa Posição” |
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| EV1058-2021 |
Sequência de atividades remotas: "Solucionando Sistemas de Equações Lineares (2x2) por meio de atividades colaborativas " |
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| EV402-2022 |
SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES “DESCOMPLICANDO O CONCEITO DE LOGARITMOS ATRAVÉS DA SUA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA” |
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| EV665-2021 |
Diálogo Temático “BNCC de Matemática do Ensino Fundamental em questão” |
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| EV1320-2023 |
XXXI Jornada Esportiva Científica e Cultural do Colégio de Aplicação e V Isso é Coisa de Preto: Ciência, cultura e identidade negras |
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| EV132-2021 |
Seminário PIBID/RP/PROLICE: Compartilhando experiências em tempos remotos |
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| EV167-2021 |
Educação ambiental: Relacionando os conceitos de porcentagem, acréscimo e decréscimo com os impactos do derramamento de petróleo e outras questões ambientais |
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| EV056-2024 |
Ciclo de palestras do DMA: Fragilidades presentes no modelo de ensino atual: como superá-las? |
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| EV709-2021 |
Sequência de Atividades Remotas “ Estatística e suas aplicações: um olhar sob o viés da Ética e da Cidadania nas Manchetes” |
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| EV710-2021 |
Sequência de Atividades Remotas “Descomplicando o conceito de logaritmo por meio de atividades e um jogo colaborativo” |
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| EV601-2018 |
MAT0160 - V SEMAC - Departamento de Matemática |
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| EV601-2018 |
MAT0160 - V SEMAC - Departamento de Matemática |
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| EV741-2021 |
Sequência de atividades remotas "Descomplicando o conceito de matrizes através de atividades colaborativas" |
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| EV742-2021 |
Sequência de atividades remotas “Construindo conceitos de Geometria Espacial por meio de jogos e software de geometria dinâmica ” |
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| EV605-2021 |
Roda de conversa: Experiências vivenciadas por estagiários no ensino de matemática remoto |
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| EV845-2020 |
AÇÕES INTEGRADAS – PIBID e RP (DMA/UFS) |
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| EV846-2020 |
Aulas síncronas (de Matemática) no Ensino Médio |
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| EV184-2021 |
Roda de conversa remota- BNCC de Matemática do Ensino Médio em questão |
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| EV701-2017 |
TELECONFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA |
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| EV085-2021 |
OFICINAS REMOTAS DO RP (DMA/UFS) : COMPREENDENDO CONCEITOS MATEMÁTICOS SEM SAIR DE CASA |
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| EV224-2021 |
RODA DE CONVERSA : EXPERIÊNCIAS REMOTAS VIVENCIADAS POR ALGUNS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO |
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| EV067-2021 |
Aspectos teóricos e metodológicos acerca do ensino de Matemática: algumas discussões |
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| EV150-2021 |
Sequência de Atividades "Números Incomensuráveis" |
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| EV001-2021 |
Rodas de conversa virtuais: BNCC do Ensino Fundamental e do Ensino Médio (Matemática) |
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| EV379-2014 |
I ENCONTRO ANUAL DO PIBID E II SEMINÁRIO PRODOCÊNCIA |
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| CR227-2018 |
Formação de Professores para Residência Pedagógica em Matemática |
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