Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: RODRIGO DA SILVA CARVALHO
DATA: 22/06/2023
HORA: 15:00
LOCAL: Didática 07
TÍTULO: A PERSPECTIVA CRÍTICA NAS PESQUISAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ANÁLISE DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS
PALAVRAS-CHAVES: Educação Ambiental Crítica; Interdisciplinaridade; Estado da arte.
PÁGINAS: 107
GRANDE ÁREA: Outra
ÁREA: Ciências Ambientais
RESUMO:

A Educação Ambiental Crítica é um processo de conhecimento que permite aos indivíduos pensar e agir de forma crítica, atuando diretamente na sociedade. Desse modo, o objetivo geral desta pesquisa foi analisar as produções científicas que corresponde a educação ambiental crítica, buscando a identificação da epistemologia dos pesquisadores. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, estruturada sob o método da dialética Freiriana, por ter maior relevância durante a construção desta pesquisa e por acreditar que a construção de novos conhecimentos é gerada a partir da relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito. Portanto, o caminho de investigação que conduziu esta dissertação foi o bibliográfico, pesquisado em dissertações e teses. O corpus documental da pesquisa foi composto por 05 dissertações e 05 teses. A análise foi realizada mediante os três aspectos principais: Educação ambiental crítica, à relação da prática e teoria, em ambiente formais ou não formais. E o último os temas que envolvem o meio ambiente e suas vastas relações e pluralidade. Diante desse contexto, foi percebido que algumas produções fugia da teoria, havia tentativa de inserir os princípios básicos da EAC, mas a sua prática estava desconexa, pois haviam elementos da Educação Ambiental conservadora. No entanto, existiam publicações que seguiam a filosofia da EAC que na sua prática eram possíveis enxergar conceitos fundamentais dos autores que embasaram esta pesquisa. Desse modo, os resultados observados nas produções analisadas (dissertações e teses) denotam a relevância de ações de Educação Ambiental que favoreceram reflexões a respeito de atitudes e concepções relacionadas ao ambiente e formação do sujeito ecológico. Por fim, foi construído o curso de Educação ambiental no formato on-line como produto técnico educacional com o intuito de contribuir na formação dos alunos.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 929.666.085-87 - ALBERLENE RIBEIRO DE OLIVEIRA
Interno - 2999791 - SHIZIELE DE OLIVEIRA SHIMADA
Externo à Instituição - EDILMA NUNES DE JESUS
Externo à Instituição - ANA PAULA SILVA DE SANTANA