2017, Aaron Sena Cerqueira Reis, Rüsen e a teoria da História como ciência, REVISTA DE HISTÓRIA, Revista Cientifica, ISSN: 23169141
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2017, Aaron Sena Cerqueira Reis, Democracia no Brasil: o que dizem as narrativas de jovens estudantes?, , Anais, ISSN:
2019, Aaron Sena Cerqueira Reis, As concepções de jovens estudantes sobre assuntos históricos, REVISTA HISTÓRIA HOJE, Revista Cientifica, ISSN: 18063993
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2019, Aaron Sena Cerqueira Reis, Joilson Pereira da Silva, Percepções sobre o Brasil: uma análise da consciência histórica de jovens estudantes a partir das contribuições da teoria das representações sociais, , Resumo, ISSN:
2019, Joilson Pereira da Silva, Aaron Sena Cerqueira Reis, Violência, preconceito e trajetória escolar: uma análise a partir das representações sociais de estudantes surdos, , Resumo, ISSN:
2020, Aaron Sena Cerqueira Reis, Pensamento histórico de jovens estudantes sobre o Brasil: uma análise a partir das contribuições da Educação Histórica, EDUCAR EM REVISTA, Revista Cientifica, ISSN: 19840411
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2021, Aaron Sena Cerqueira Reis, Joilson Pereira da Silva, O Brasil do tempo presente sob as narrativas de jovens estudantes, ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE, Anais, ISSN: 2237-4078
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2021, Aaron Sena Cerqueira Reis, Operações do pensamento histórico de jovens estudantes: um estudo sobre a concepção de evidência, REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA (ONLINE), Revista Cientifica, ISSN: 18069347
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2021, Aaron Sena Cerqueira Reis, Ideias prévias de estudantes da educação básica: Um estudo a partir das contribuições da Didática da História, História & Ensino, Revista Cientifica, ISSN: 22383018
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2021, Aaron Sena Cerqueira Reis, Joilson Pereira da Silva, Consciência Histórica e Representações Sociais: um estudo acerca das percepções de jovens estudantes sobre o Brasil, EDUCAÇÃO E PESQUISA, Revista Cientifica, ISSN: 16784634
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2021, Aaron Sena Cerqueira Reis, CARTOGRAFANDO O ENSINO DE HISTÓRIA, EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE), Revista Cientifica, ISSN: 19826621
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2022, Aaron Sena Cerqueira Reis, Reflexões sobre a História nos anos iniciais do Ensino Fundamental: dos PCN à BNCC, Anais do CONEduc-UFS, Anais, ISSN: 9786500388602
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2022, Aaron Sena Cerqueira Reis, Interdisciplinaridade na 'imaginação musical' de um historiador, CADERNOS DE HISTÓRIA, Revista Cientifica, ISSN: 22378871
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2023, Aaron Sena Cerqueira Reis, Joilson Pereira da Silva, Ensino de História e Educação de Surdos: considerações sobre o estado da arte, REVISTA HISTÓRIA HOJE, Revista Cientifica, ISSN: 18063993
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Quantidade de itens: 14
2017, , Democracia no Brasil: o que dizem as narrativas de jovens estudantes?, XI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História,
2019, , Percepções sobre o Brasil: uma análise da consciência histórica de jovens estudantes a partir das contribuições da teoria das representações sociais, XI Jornada Internacional sobre Representações Sociais e IX Conferência Brasileira sobre Representações Sociais,
2019, , Violência, preconceito e trajetória escolar: uma análise a partir das representações sociais de estudantes surdos, XI Jornada Internacional sobre Representações Sociais e IX Conferência Brasileira sobre Representações Sociais,
2021, , Reflexões sobre a História no anos iniciais do Ensino Fundamental: dos PCN à BNCC, III Congresso Internacional de Educação,
2021, , Diversidade na educação contemporânea: desafios e perspectivas, DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS,
2021, , O Brasil do tempo presente sob as narrativas de jovens estudantes, IV Seminário Internacional História do Tempo Presente,
2022, , Por que refletir sobre Educação de Surdos no Ensino de História? Uma análise das explicações de estudantes de licenciatura, XIII Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História ? a pesquisa em Ensino de História em tempos presentes: tensões e (re)construções,
2023, Lisiane Sias Manke (UFPel)
Mara Inês Alflen (UFPel)
Aaron Sena Cerqueira Reis (UFS), Narrativas históricas produzidas por estudantes secundaristas para o jornal estudantil Correio do Colegial (1938 1959), OS JORNAIS ESTUDANTIS EM SERGIPE (1874-1959): PRÁTICAS EDUCATIVAS PELA ÓTICA DOS DISCENTES DO SECUNDÁRIO E X SEMINÁRIO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO E MEMÓRIA DO ATHENEU SERGIPENSE: HISTÓRIA (S) DA EDUCAÇÃO EM DIÁLOGO, Outros
2023, Lisiane Sias Manke; Aaron Sena Cerqueira Reis, A política e a estética em narrativas históricas publicadas no jornal estudantil Correio do Colegial (Aracaju - 1938-1959), XIII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História, Resumo
2024, Aaron Sena Cerqueira Reis, Contribuições do PIBID e do PROLICE para a formação de professores/as de História na UFS, XVIII ENCONTRO DE ENSINO DE HISTÓRIA, Outros
Quantidade de itens: 10
2020, A teoria de Rüsen e o ensino de História: possibilidades de pesquisa a partir da consciência histórica, Ensino de História: Teorias e Metodologias, Aaron Sena Cerqueira Reis
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2021, Educação e pandemia no Brasil: considerações à luz da história do tempo presente, Psicologia e Covid-19: saúde, desenvolvimento e educação, Aaron Sena Cerqueira Reis, SILVA, J. P. da
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2023, Por que refletir sobre Educação de Surdos no Ensino de História? Uma análise das explicações de estudantes de Licenciatura, A pesquisa no ensino de história em tempos presentes: práticas de pesquisa e democracia, Aaron Sena Cerqueira Reis
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2024, Como assim, o curso de História não forma professores? Contribuições do PIBID para a formação docente na Universidade Federal de Sergipe, Os 15 anos do PIBID da Universidade Federal de Sergipe: os caminhos da formação docente, Aaron Sena Cerqueira Reis
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Quantidade de itens: 4
2017, A violência nas relações afetivas de casal a partir da perspectiva de gênero, Joilson Pereira da Silva, Aaron Sena Cerqueira Reis
Quantidade de itens: 1
2023, Banca Examinadora para o Processo Seletivo Simplificado de Contratação de Professor Substituto na Matéria de Ensino Metodologia da História,
Quantidade de itens: 1
2020, Dissertação de Mestrado O fanzine como dispositivo auxiliar na investigação da aprendizagem histórica, Elaine Santos Andrade
2020, Dissertação de Mestrado Cara e Coroa: um roteiro para o uso de moedas no Ensino de História do Brasil, Paulo Roberto Menezes Rego
2021, ENSINO DE HISTORIA ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESPLANADA: HISTORIA LOCAL E PATRIMÔNIO, Sílvio Cezar Batista Vieira
2021, Literatura e Ensino de História: memória e história no romance Shaira e a Saudade, Jussara Correia da Silva Simões
2022, Dissertação de Mestrado PONTES ENTRE A LITERATURA E O ENSINO DE HISTÓRIA: O ROMANCE SHAIRA E A SAUDADE, Jussara Correia da Silva Simões
2022, Dissertação de Mestrado Quando a Pedagogia e a História se encontram: contribuições para a formação em Ensino de História nos cursos de Pedagogia, Acainã Luiz de Azevedo
2023, Qualificação de Mestrado A ESCRITA DAS ALUNAS NOS JORNAIS ESTUDANTIS DO ATHENEU SERGIPENSE (1942 1959), VALERIA COSTA MORAES DE SANTANA
2024, Dissertação de Mestrado EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NA TERRA DO SOL: ENSINO DE HISTÓRIA A PARTIR DO PATRIMÔNIO CULTURAL MATERIAL DO CENTRO HISTÓRICO DE MONTE SANTO BA, EDUARDO DOS SANTOS SILVA
Quantidade de itens: 8
2018,Assessoria/Consultoria, São Paulo, NACIONAL, 16ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE
2019,Consultor ad hoc de revista científica, Londrina, NACIONAL, História & Ensino
2022,Membro da Comissões Organizadora, São Cristóvão, LOCAL, HISTÓRIA E EDUCAÇÃO DE SURDOS
2022,Membro da Comissões Organizadora, São Cristóvão, LOCAL, REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA PARA SURDOS
2022,Consultor ad hoc de anais de evento, São Cristóvão, LOCAL, XI Encontro dos Pesquisadores Iniciantes das Humanidades
2022,Editor de Periodicos, Jornais e Similares, São Cristóvão, NACIONAL, Ponta de Lança (UFS)
2022,Consultor ad hoc de revista científica, Assis, NACIONAL, Revista Faces da História
2022,Consultor ad hoc de revista científica, Londrina, NACIONAL, História & Ensino (UEL)
2023,Membro da Comissões Organizadora, São Cristóvão, LOCAL, CICLO DE DEBATES: 15 ANOS DA REVISTA PONTA DE LANÇA (UFS) E 25 ANOS DO GRUPO DE PESQUISA HISTÓRIA POPULAR DO NORDESTE (HPOPNET)
2023,Membro da Comissões Organizadora, São Cristóvão, LOCAL, PSICOLOGIA, HISTÓRIA E EDUCAÇÃO DE SURDOS
2023,Consultor ad hoc de revista científica, São Paulo, INTERNACIONAL, Cadernos de Pesquisa
2023,Membro da Comissões Organizadora, Online, LOCAL, Ciclo de Estudos - Perspectivas teórico-metodológicas para a investigação de impressos estudantis
2023,Membro da Comissões Organizadora, São Cristóvão, LOCAL, Fundamentos do Ensino de História para práticas de iniciação à docência
2023,Membro da Comissões Organizadora, São Cristóvão, LOCAL, Crenças e preconceitos em torno da surdez: uma análise a partir da Psicologia e da História
2023,Membro da Comissões Organizadora, São Cristóvão, LOCAL, A Literatura de Cordel na aula de História
2023,Consultor ad hoc de anais de evento, UFS - São Cristóvão, LOCAL, XII Encontro dos Pesquisadores Iniciantes das Humanidades
2024,Membro da Comissões Organizadora, UFS - São Cristóvão, LOCAL, COMUNICAÇÃO, SABERES E SABORES: ESTRATÉGIAS DE SOBREVIVÊNCIA E PRÁTICAS DO BEM VIVER DE INDÍGENAS SURDOS E OUVINTES
2024,Membro da Comissões Organizadora, UFS - São Cristóvão, LOCAL, Cultura, sociedade e poder na pesquisa historiográfica
Quantidade de itens: 18
2023, Associação Brasileira de Pesquisa de Ensino de História, Socio Efetivo
Quantidade de itens: 1
Comissão de Avaliação do Processo Seletivo Simplificado de Afastamento Docente para Pós-Graduação, Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
Comissão de Revisão de Rendimento Escolar, Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
Quantidade de itens: 2
Ensino de História e Educação Especial: a perspectiva do estudante surdo no ambiente escolar em Aracaju/SE, VANESSA RIBEIRO DE MELO ,
04/2024
As ideias de estudantes com e sem deficiência sobre as aulas de História em uma escola inclusiva da cidade de Aracaju, Sergipe, RAQUEL CERQUEIRA FARIAS ,
04/2024
Ensino de História e Educação Especial: as experiências de professores de História em uma escola inclusiva da cidade de Aracaju/SE, LAYLLA SUYANNE SANTOS RODRIGUES ,
04/2024
Educação patrimonial: um roteiro histórico para o município de Estância/SE, CAROLINE MELLO WANÚS ,
04/2024
UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA COM O TEMA DITADURA CIVIL MILITAR NO BRASIL, EMMYLI KAROLINE DE JESUS SACRAMENTO ,
11/2023
O ENFEITE AO LADO DO TRONO: A REPRESENTAÇÃO HISTÓRICO-FEMININA NO JORNAL CORREIO DO COLEGIAL (1938 1960), DÁLETH MONTE DOMINGOS ,
10/2023
PENSAMENTO HISTÓRICO NA SALA DE AULA INVERTIDA: DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DO USO DE FIGURINHAS
, FERNANDA MENDONÇA CARVALHO ROCHA ,
10/2023
A INTERPRETAÇÃO DE FONTES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO HISTÓRICO: UM ESTUDO COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO, MATEUS FREIRE DE SANTANA ,
10/2023
Desvendando Sergipe: um jogo de cartas para valorização da História e Cultura Local, GERMANO JOSE DE OLIVEIRA AMORIM FILHO ,
05/2023
O USO DO PODCAST COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, CRISLAINE SANTANA DE JESUS ALVES ,
05/2023
ENSINO DE HISTÓRIA PARA SURDOS: DILEMAS ENFRENTADOS, RAFAELA RODRIGUES DE JESUS ,
05/2023
Quantidade de itens: 11
Mestrado, VITORIA SANTOS SANTANA, 04/2023
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Orientação em Andamento
Mestrado, CRISLAINE SANTANA DE JESUS ALVES, 03/2024
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Orientação em Andamento
Mestrado, SHEILA MILENA ANDRADE DOS SANTOS, 03/2024
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Orientação em Andamento