SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

MICHELE DE FREITAS FARIA DE VASCONCELOS

DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA

michele de freitas faria de vasconcelos

DPS - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA

Projetos de Pesquisa

Projeto de Pesquisa		Área de Conhecimento
2023
PID12691-2023	LEITURAS LITERÁRIAS: PRÁTICAS E EXPERIMENTAÇÕES EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS	Métodos e Técnicas de Ensino
PED13277-2023	INFANCIAR COM IMAGENS A EDUCAÇÃO E A PSICOLOGIA: CINEMA E EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS	Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos

2022
PID11201-2022	“MEU SANGUE LATINO, MINHA ALMA CATIVA”: CLÍNICA, CINEMA E SUBJETIVAÇÃO FEMININA	Tópicos Específicos de Educação
PID11222-2022	LEITURAS LITERÁRIAS COM CRIANÇAS: EXPERIMENTAÇÕES, USOS E MODOS	Tópicos Específicos de Educação
PID11273-2022	Cinema e infância: mapas abertos da América Latina	Psicologia Social
PID11838-2022	do bMULHERES EM MOVIMENTO: PRODUZINDO UMA CLÍNICOPOLÍTICA NOS ESCOMBROS DAS LUTAS	Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo

2021
PID10048-2021	EXPERIMENTAÇÕES LITERÁRIAS: PRÁTICAS DE LEITURAS EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS	Fundamentos da Educação
PID10110-2021	INFÂNCIA, IMAGENS E EMOÇÕES DESOBEDIENTES	Processos Grupais e de Comunicação
PID10138-2021	Cinema, infância e (des)obediências: etnocartografias de pequenas revoltas emocionadas	Processos Grupais e de Comunicação
PID10376-2021	INFÂNCIA E MODOS DE SUBJETIVAÇÃO SUPEROBEDIENTES: GOVERNO DAS EMOÇÕES E RESILIÊNCIA	Psicologia Social

2020
PID8835-2020	INFÂNCIA, IMAGENS E NARRATIVAS DESOBEDIENTES	Processos Grupais e de Comunicação
PID8865-2020	Cinema, infância e (des)obediência: uma etnocartografia de pequenas revoltas	Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo
PIE9285-2020	LEITURAS E INFÂNCIA: PRÁTICAS, DISPOSITIVOS E "PRODUÇÕES DA SIGNIFICAÇÃO"	História da Educação
PID9594-2020	Modos de Subjetivação (des)obedientes: é inútil infantilar-se?	Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo

2019
PVD7544-2019	Mulheres e Mariscagem: invenções de si no mundo do mangue	Psicologia Social
PVE8291-2019	Práticas de leituras na infância em espaços escolares e não escolares	História da Educação

2018
PVE6575-2018	FABULAÇÕES DE SI E DO MUNDO: INFÂNCIA, IMAGENS E NARRATIVAS FANTÁSTICAS	Psicologia Social
PVD6613-2018	Infância e narrativa fantástica: fabulando mundos com o cinema	Psicologia Social
PVE6954-2018	Leitores, leituras e livros: memórias de estudantes universitários	História da Educação
PVD7027-2018	VIOLÊNCIA CONTRA MULHER E POLÍTICAS PÚBLICAS: UMA ANALISE SOBRE AS MUDANÇAS TEÓRICO PRÁTICAS A PARTIR DO JORNAL IMPRESSO	Geografia Política

2017
PVD5581-2017	Crianceirar as relações intergeracionais: uma etnografia de animações	Outras Sociologias Específicas
PVE5585-2017	Modos de ler e práticas de leitura dos acadêmicos do curso de Pedagogia (UFS)	História da Educação
PVE5699-2017	NÃO UMA INFÂNCIA JUSTA. JUSTO UMA INFÂNCIA. SOBRE IMAGENS E NARRATIVAS INTEMPESTIVAS.	Outras Sociologias Específicas
PVD5845-2017	INCITAÇÃO OU COMBATE A VIOLÊNCIA CONTRA MULHER? O JORNAL IMPRESSO E AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS DA SOCIEDADE PATRIARCAL	Geografia Política

2016
PVE4508-2016	Experimentações de processos de formação-intervenção no Centro Regional de Referência para formação em políticas sobre drogas do estado de Sergipe (CRR-SE).	Saúde Pública
PVE4667-2016	Práticas de leitura dos acadêmicos do curso de Pedagogia (UFS): modos e usos de ler o impresso e o digital	História da Educação
PVD4858-2016	Gaguejar a infância: etnografias de imagens e narrativas fílmicas sobre crianças	Outras Sociologias Específicas

2015
PVE3539-2015	Formação-intervenção: ferramentas teórico-metodológicas para implantação de um Centro Regional de Referência em Álcool e outras Drogas	Saúde Pública