SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Disciplinas do Curso
Código	Nome	Carga Horária
MEDL0002	GESTÃO DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE	96 h
Ementa: Necessidades, possibilidades e expectativas na Formação dos trabalhadores para o SUS. Organização do Sistema Educacional Brasileiro e a Formação em Saúde: Formação Técnico Profissional, Formação Superior e Pós Graduação. Identificação de Necessidades de Construção de Processos de Aprendizagem em Serviço - A Política da Educação Permanente e Educação Continuada. Os Serviços de Saúde como Cenários de Práticas. Processos Educativos em Saúde: metodologias pedagógicas. Avaliação de processos de ensino/aprendizagem. Novas Tecnologias aplicadas à Educação
Bibliografia: AMÂNCIO FILHO, A. Dilemas e desafios da formação profissional em saúde. Interface, Botucatu, v. 8, n. 15, p. 375-380, 2004. BELACIANO, M. I. O SUS deve aceitar este desafio: elaborar proposições para a formação e capacitação de recursos humanos em saúde. Divulgação em Saúde para Debate, Londrina, n. 12, p. 29-33, 1996. CHRISTÓFARO, M. A organização do sistema educacional brasileiro e a formação na área da saúde. In: SANTANA, J.P.; CASTRO, J.L. (Org.). Capacitação em desenvolvimento de recursos humanos de saúde: CADRHU. Natal: EDUFRN, 1999. p. 185-213. Texto de apoio elaborado para o Curso de Capacitação em Desenvolvimento de Recursos Humanos de Saúde CADRHU. DAVINI, M. C. Do processo de aprender ao de ensinar. Disponível em:< http://www.opas.org. br/rh/publicacoes/textosapoio/pub04U2T6.pdf>. Acesso em 13 set. 2006. DOMINICK, R. A Escola que temos tem deixado a desejar. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 16 de mar. 2009. p. 16. FEUERWERKER, L. C. M. A formação de médicos especialistas no Brasil. Material preparado para o curso Política de RH para gestão do SUS, a se realizar em Brasília em dezembro de 2000. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2004.
MEDL0004	GESTÃO DO TRABALHO EM SAÚDE	124 h
Ementa: Reestruturação Produtiva: cenários e práticas e a Gestão do Trabalho no SUS. O Campo da Gestão do Trabalho em Saúde: características e exigências. O Planejamento como Instrumento de Gestão. Modalidades de Incorporação de Trabalhadores e sua Gestão no SUS. Relações de Trabalho no setor público, a visão dos órgãos de controle do Estado. Marcos Legais da Gestão do Trabalho no SUS. Assédio Moral e Sexual no serviço público. Mercado de Trabalho em Saúde. Gestão e fiscalização de Contratos e Convênios no SUS. - Planejamento da Força de Trabalho no SUS. Diretrizes para Construção do PCCS-SUS e sua elaboração. Avaliação de Desempenho e Política de Incentivos. Valorização do Trabalhador no SUS: política de humanização e saúde do trabalhador. Negociação do Trabalho como instrumento de gestão. Informação como Recurso Estratégico para Gestão do Trabalho em Saúde.
Bibliografia: BRAGA, G. D. (Org.) et. al. Curso de negociação do trabalho no SUS: caderno de textos. Rio de Janeiro: Fiocruz. Ensp. EAD, 2008. p. 332. CHANLAT, J F. (Coord.) O indivíduo na organização: dimensões esquecidas. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1996. CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE (Brasil). Princípios e diretrizes para a gestão do trabalho no SUS (NOB/RH-SUS). 3. ed. rev. atual. Brasília, DF, 2005. CONSELHO NACIONAL DE SECRETÁRIOS DE SAÚDE (Brasil). Recursos humanos: um desafio do tamanho do SUS. Brasília, DF: CONASS, 2004. p. 28. (CONASS Documenta; v. 4).50 FERLA, A. A. et al. Informação como suporte à gestão: desenvolvimento de parâmetros para acompanhamento do sistema de saúde a partir da análise integrada dos sistemas de informação em saúde. Disponível em: . Acesso em: 14 dez.2010. GORZONI, P. Admirável trabalho novo? Revista Sociologia, São Paulo, n. 27, p. 26-34, 2009. MILITÃO, J. B.; SILVA, L. F. Aspectos regulatórios e legais da gestão pública do trabalho no SUS: manual de consulta: normas e decisões judiciais aplicáveis à gestão pública do trabalho no SUS. [S.l.: s.n., 2010?]. ROVERE, M. R. Planificación estratégica de recursos humanos en salud. Washington, D.C.: OPS, c1993. 232 p. (Série de desarrollo de recursos humanos en salud, 96). SALA, Arnaldo (Coord.). Parâmetros para o planejamento e dimensionamento da força de trabalho em hospitais gerais. ObservaRH, São Paulo, 2006. Disponível em:< http://www.observarh.org.br/ observarh/repertorio/Repertorio_ObservaRH/SES-SP/Parametros_planejamento.pdf>. Acesso em 14 dez. 2010
MEDL0003	OFICINA DE ELABORAÇÃO DE TCC	24 h
Ementa: Fundamentos da Metodologia Científica. A Comunicação Científica. Métodos e técnicas de pesquisa. A comunicação entre orientados/orientadores. 5. Normas para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. 6. O pré- projeto de pesquisa. O Projeto de Pesquisa. 8. O Experimento. A organização de texto científico (Normas ABNT).
Bibliografia: Bibliografia: KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e iniciação à pesquisa. 26. ed. Petrópolis:Vozes, 2009. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica.3. ed. São Paulo, SP:Atlas, 1991. 270 p. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico.13. ed. São Paulo: Cortez, 1986. 237 p.
MEDL0001	POLITICAS PUBLICAS DE GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE.	60 h
Ementa: O SUS como um processo histórico e social. Contextualização da reforma da política de saúde brasileira nos últimos 20 anos. A sociedade do Trabalho: mudanças e perspectivas. As transformações no mundo do trabalho e novas competências requeridas para o trabalhador. A reforma do Estado e relações de trabalho no Brasil. O processo de Trabalho em Saúde. Descentralização e relações intergovernamentais na Política de Saúde. Planejamento orçamentário e funções da gestão financeira no SUS na área de gestão do trabalho.
Bibliografia: BAPTISTA, T. W. F. História das políticas de saúde no Brasil: a trajetória do direito à saúde. In: OLIVEIRA, R. G. (Org.). Qualificação de gestores do SUS. Rio de Janeiro: EAD/ENSP, 2009. COSTA, C. Reforma do Estado e relações de trabalho: a experiência brasileira nos anos 90. Ariús: Revista de Ciências Humanas e Artes, Campina Grande, v. 13, n. 1, jan./jul. 2007. CRUZ, M. M. Histórico do sistema de saúde, proteção social e direito à saúde. In: OLIVEIRA, R. G. (Org.). Qualificação de gestores do SUS. Rio de Janeiro: EAD/ENSP, 2009. DELUIZ, N. Mudanças no mundo do trabalho e necessidades de qualificação de trabalhadores de saúde. Texto apresentado à Reunión de la Red Latinoamericana de Técnicos em Salud OPAS/OMS, Rio de Janeiro, 3 a 5 de setembro de 1997. 15 p. DUSSAULT, G. A gestão dos serviços públicos de saúde: características e exigências. Revista de Administração Pública, Rio de Janeiro, v. 26, n. 2, p. 8-19, abr./jun. 1992.
MEDL0006	SEMINÁRIO DE APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO.	40 h
Ementa: Apresentação individual dos Trabalhos de Conclusão do Curso (TCC) para uma Banca de Avaliação. Praticar a apresentação em público
Bibliografia: Não se aplica
MEDL0005	TRABALHO DE CAMPO	120 h
Ementa: Atividades necessárias para que os alunos elaborem o Trabalho de Conclusão do Curso com a ajuda dos respectivos orientadores.
Bibliografia: Não se aplica

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GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE/DMEL - Lagarto

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