Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: DEISE FERNANDA PEIXOTO OLIVEIRA
DATA: 21/03/2014
HORA: 09:00
LOCAL: Auditório do Departamento de Ciências Sociais
TÍTULO: "EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO EM RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL COMO DISPOSITIVO DE AMPLIAÇÃO DA CLÍNICA NUM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO"
PALAVRAS-CHAVES: clínica ampliada; hospital; formação; residência multiprofissional; equipe; cuidado
PÁGINAS: 125
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Psicologia
SUBÁREA: Psicologia Social
RESUMO:

Este trabalho tem por objetivo mapear e analisar práticas que apontam na direção da efetivação de alguns dispositivos de produção de cuidado e de saúde, sobretudo da clínica ampliada, tomando como referência uma experiência de formação em Residência Multiprofissional em Saúde, realizada no Hospital Universitário da Universidade Federal de Sergipe, território que habitei intensamente durante 2 anos. Para tanto, embasa-se na noção de cuidado como encontro, atitude de abertura, pautada no estabelecimento do vínculo, no trabalho em equipe e na integralidade e transversalidade. O cuidado envolve diferentes tipos de tecnologias e distintos modos de operá-las. A saúde, por sua vez, é entendida como um estado no qual o sujeito é capaz de estabelecer normas, de criar modos de conviver com novas condições. A pesquisa inspira-se no método cartográfico, cujo desafio é desenvolver práticas de acompanhamento de processos inventivos e de produção de subjetividades e o objetivo, mapear a rede de forças a que está conectado o objeto ou fenômeno pesquisado, evidenciando seu movimento permanente. No processo de habitação do território há uma receptividade afetiva que envolve a não distinção entre sujeito e objeto, pesquisador e campo da pesquisa, teoria e prática. Destaca-se, a partir da vivência da residência multiprofissional, dispositivos de efetivação da clínica ampliada, analisando o modo como aquela produziu transformações e rupturas. A clínica é compreendida enquanto encontro de subjetividades, experimentação, produção que se dá no entre, na e a partir da relação, como prática de inclusão do sujeito e de seu contexto para além da enfermidade. A partir de uma perspectiva institucionalista afirma-se que a experiência de formação funcionou como dispositivo-analisador das práticas de efetivação da clínica no hospital. Formação percebida não como transmissão de conhecimentos, mas como “atitude” transdisciplinar, com potência para produzir aberturas a novas sensibilidades. A proposta da formação em residência multiprofissional proporciona a abertura a outros olhares e modos de fazer, ampliando as possibilidades de enxergar o usuário e a produção de saúde e de cuidado e contribui com a ruptura de especialismos e fragmentação dos saberes. Ao longo do texto são trazidas situações ilustrativas dos conceitos e temáticas discutidos.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 992622 - LILIANA DA ESCOSSIA MELO
Interno - 426721 - MARIA TERESA LISBOA NOBRE PEREIRA
Externo à Instituição - SHIRLEY SANTOS TELES ROCHA
Externo à Instituição - SIMONE MAINIERI PAULON