Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: RICARDO TELES DOREA
DATA: 18/02/2014
HORA: 09:00
LOCAL: SALA DE AULA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - DIDÁTICA II
TÍTULO: Análise do Programa ProJovem Campo Saberes da Terra da UFS: limites e contradições da política de formação em educação do campo.
PALAVRAS-CHAVES: Politica pública de educação. Educação do campo. Formação de professores do campo. programas educacionais.
PÁGINAS: 100
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
RESUMO:

A pesquisa tem como objeto de estudo a política de formação realizada pelo Programa ProJovem CAmpo Saberes da Terra na Universidade Federal de Sergipe. Trata-se de um interesse com foco na política pública de educação do campo e tem como objetivos: analisar o programa de formação de jovens e adultos, ProJovem Campo Saberes da Terra/SE (2008-2010). Para tanto a pesquisa pretendeu, enquanto objetivos específicos a) Apresentar o interesse político de ampliação dos programas a partir da análise da política pública de educação nacional em execução; b) Discutir o processo de criação dos programas e projetos na EJA, bem como a sua forma de regulamentação e financiamento; c) Estudar os elementos que estão fundamentando a politica de educação do campo na EJA, a partir da criação do Projovem Campo Saberes da Terra. A metodologia buscou analisar o contraditório na execução da política se aproximado ao materialismo histórico dialético.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 1516500 - SILVANA APARECIDA BRETAS
Interno - 6426599 - SOLANGE LACKS
Presidente - 426615 - SONIA MEIRE SANTOS AZEVEDO DE JESUS