Banca de DEFESA: CAMILLA DE ALMEIDA MENEZES
06/02/2024 09:32
Com o passar dos anos, o desafio de proteger a propriedade intelectual tornou-se ainda maior. No cenário educacional, por exemplo, os professores no seu cotidiano de trabalho criam constante-mente, mas nem sempre procuram meios para proteger a sua obra intelectual. Os direitos autorais, dentro desta perspectiva, assumem papéis importantes, dentre eles: o amparo legal do professor-autor e do produto gerado. Considerando a necessidade de proteção do que o professor produz, este projeto temcomo objetivo verificar as formas de proteção de materiais didáticos elaborados pelos professores. Por ser um dos elementos mais importantes em uma instituição de ensino, o material didático será o foco desta pesquisa. A metodologia da pesquisa será exploratória e descritiva, seguindo as abordagens qua-litativa e quantitativa. Com este estudo, espera-se compreender se a propriedade intelectual advinda dos docentes vem sendo protegida e quais formas de proteção desta.
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