Banca de QUALIFICAÇÃO: CAROLINE BITTENCOURT LUDUVICE
20/07/2021 23:00
Este projeto parte da seguinte problemática: Como o uso das biografias de mulheres sergipanas, pode auxiliar o debate sobre gênero e feminismo nas aulas de história? Diante disso, o objetivo geral do trabalho é utilizar as histórias de vida das mulheres sergipanas do século XX, que contribuíram para o fortalecimento do movimento feminista, como um instrumento didático-pedagógico que permita discutir gênero, feminismo e protagonismo feminino nas aulas de História. Para contar as histórias destas mulheres será utilizada uma cartilha digital, voltada para os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental. A metodologia utilizada, parte da análise qualitativa da bibliografia selecionada, baseada em Laurence Bardin. Os principais conceitos abordados são os de gênero, feminismo e biografia e os autores que referenciaram este trabalho são Judith Butler, Bell Hooks, Joan Scoot, Pierre Bourdieu, Paulo Freire e Jörn Rüssen.
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