Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ERICA KARINE SANTANA SANTOS
DATA: 09/03/2020
HORA: 13:00
LOCAL: Sala de aula do PPGPSI
TÍTULO: A influência do estereótipo de gênero na escolha profissional e de carreira
PALAVRAS-CHAVES: estereótipo, gênero, escolha profissional, carreira
PÁGINAS: 48
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Psicologia
RESUMO:

A cada ano, milhares de alunos se submetem aos processos seletivos para o ingresso na faculdade, os quais têm como marco a escolha profissional e de carreira. No momento em que estes alunos escolhem o curso para prestar vestibular, estão decidindo parte do seu futuro no que tange à carreira que pretendem seguir. Gênero tem sido apontado como uma variável relevante para ser estudada nesse contexto, uma vez que, o fenômeno de ligação entre determinadas profissões e gênero tem sido cada vez mais demarcado na sociedade em função da atribuição dos papéis de gênero. Dessa forma, o presente estudo tem como objetivo geral analisar a influência do estereótipo de gênero na escolha profissional de estudantes do ensino médio, uma vez que a questão de gênero na profissão é perpassada por uma trajetória cultural muito específica no Brasil, a qual é influenciada pelo machismo e sexismo. Para alcançar tal objetivo foram propostos dois estudos. O Capítulo 1, trata-se de uma revisão integrativa da literatura que buscou mapear e revisar a produção científica brasileira acerca do Gênero na Escolha Profissional e de Carreira. Como a finalidade da revisão foi recuperar trabalhos desenvolvidos no contexto nacional, foram consultadas as bases Bvs Psi, Lilacs, PePsic e Scielo; utilizando os descritores: gênero e escolha profissional, gênero e orientação profissional, sexo e escolha profissional, sexo e orientação profissional; resultando em 9 artigos publicados no período de 2013 a 2018. Os resultados foram elencados em três categorias: Instrumentos e Medidas - Avaliação, Educação, Mercado de Trabalho e Carreira. O Capítulo 2, ainda em construção, trata-se em um estudo empírico. Para sua consecução serão analisados os dados obtidos através de uma coleta com 200 adolescentes estudantes do ensino médio de escolas públicas (100) e particulares (100) do município de Simão Dias/SE. Será utilizado um desenho quasi-experimental de cenários, com quatro situações distintas como disparadores de pesquisa onde serão alocados os cenários quanto à profissão e gênero. Além dos cenários, serão utilizados 4 instrumentos: Questionário sócio demográfico, Escala de papéis de gênero, Inventário de sexismo ambivalente (ISA) e a Escala de orientação à dominância social (SDO7).

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 1698114 - DIOGO CONQUE SECO FERREIRA
Presidente - 1692930 - ELDER CERQUEIRA SANTOS
Externo à Instituição - LUCIANA MARIA MAIA VIANA