Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: LUANA INÊS ALVES SANTOS
DATA: 20/02/2019
HORA: 09:00
LOCAL: SALA DE AULA PPGED
TÍTULO: Da (des)obrigatoriedade do ensino de línguas no Brasil: o caso do inglês (1961-1996)
PALAVRAS-CHAVES: Currículo Escolar. Ensino de Línguas. História da Educação. Língua Inglesa.
PÁGINAS: 100
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
RESUMO:

Esta Dissertação investiga e analisa a legislação sobre o ensino de língua inglesa e a sua configuração como disciplina não obrigatória no currículo escolar brasileiro, com a instituição da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1961, situação que se manteve durante a lei n.º 5.692, de 1971, que vigorou até 1996. Para atingir tal objetivo, considerando a natureza qualitativa e o caráter documental e histórico desta pesquisa, pretende-se realizar um levantamento da referida legislação, no intuito de identificar e compreender os ideais e princípios que dão sustentação à lei, em suas variadas formas (decretos, pareceres, relatórios, debates parlamentares, etc.), bem como de investigar o contexto histórico de sua elaboração. Para tanto, faremos uso de referencial teórico vinculado à história das disciplinas escolares (CHERVEL, 1990) e ao currículo escolar (GOODSON, 1995). Como fontes, são utilizadas a legislação e a historiografia educacional referente ao período.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - CRISTIANO DE JESUS FERRONATO
Externo ao Programa - 2522010 - ELAINE MARIA SANTOS
Interno - 336.439.035-53 - EVA MARIA SIQUEIRA ALVES
Presidente - 1088492 - LUIZ EDUARDO MENESES DE OLIVEIRA