Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ELBER JOSE ALMEIDA SANTOS
DATA: 08/11/2018
HORA: 17:00
LOCAL: Sala 23
TÍTULO: UMA SEQUENCIA DE ENSINO SOBRE A NATUREZA DA LUZ UTILIZANDO O UITLIZANDO APLICATIVO APP INVENTOR
PALAVRAS-CHAVES: Ensino de Física, 2. Smartfone, 3. Luz
PÁGINAS: 21
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
SUBÁREA: Ensino-Aprendizagem
ESPECIALIDADE: Métodos e Técnicas de Ensino
RESUMO:

O ensino de física encontra-se mais voltando para o ensino de álgebra e aritmética do que para o ensino da própria disciplina, conforme a LDB e os PCNs é necessário a formação do cidadão crítico. O ensino de física encontra-se desconectado da sociedade atual, para isso, o objetivo deste trabalho é a criação e a utilização de software para celulares (Smartfones) para ser usado em sala de aula. Este trabalho tem como base pedagógica os temas gerados de Paulo Freire e tem como referencial teórico os ensinamentos da teoria da aprendizagem significativa critica de Moreira e os ensinamentos do professor Nelson Pretto.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1564732 - EMERSON LUIS DE SANTA HELENA
Interno - 1551048 - LAELIA PUMILLA BOTELHO CAMPOS DOS SANTOS
Interno - 2582325 - SAMUEL RODRIGUES DE OLIVEIRA NETO