Banca de QUALIFICAÇÃO: CRISTINA NUNES DOS SANTOS
26/09/2016 10:51
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e valorização da formação de professores para a Educação Básica. Esse programa é desenvolvido por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de Educação Básica da rede pública de ensino. Nessa direção, esta pesquisa debruça-se sobre a construção dos Recursos Educacionais Abertos construídos pelas bolsistas e supervisoras do Pibid/Pedagogia da Universidade Federal de Sergipe – UFS/Campus Alberto Carvalho, Itabaiana- SE - tendo como objetivo geral analisar os dispositivos educacionais utilizados no Ensino Fundamental, produzidos pelas bolsistas entre os anos de 2014 e 2015. O percurso teórico-metodológico escolhido foi o estudo de Caso, de abordagem qualitativa. Como instrumento metodológico, foram analisados os blogs e realizada entrevista coletiva semiestruturada com as alunas bolsistas e supervisoras do Pibid. Esta investigação está centrada no campo da Educação, mais especificadamente na área de tecnologia educativa. Assim discorre sobre a Educação na perspectiva do uso das tecnologias a partir do entendimento da formação docente, a fim de proporcionar entendimento que auxilie e contribua para a relação ensino e aprendizagem.
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